曹軍、靳雪芳編寫的《農(nóng)村經(jīng)紀人實務(wù)（新型職 業(yè)農(nóng)民中職教育規(guī)劃教材）》以服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和 社會主義新農(nóng)村建設(shè)為宗旨，以促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民 增收、農(nóng)村發(fā)展為導(dǎo)向，以全面提升中職農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管 理類專業(yè)學(xué)生和新型職業(yè)農(nóng)民的職業(yè)道德、素養(yǎng)與技 能為目標，緊緊圍繞農(nóng)村經(jīng)紀人崗位操作的要求，以 培養(yǎng)學(xué)生和新型職業(yè)農(nóng)民農(nóng)村經(jīng)紀業(yè)務(wù)運作能力為主 線，本著以就業(yè)為指導(dǎo)，以項目為引領(lǐng)，以任務(wù)為導(dǎo) 向，體現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)紀人崗位技能的要求，注重學(xué)生和新 型職業(yè)農(nóng)民操作能力的培養(yǎng)，在內(nèi)容上堅持必需和夠 用原則，注重理論聯(lián)系實際，突出職業(yè)能力和職業(yè)素 養(yǎng)的培養(yǎng)和提高，兼顧知識性、實用性和操作性。本 教材主要包括農(nóng)村經(jīng)紀人認知、農(nóng)村經(jīng)紀人經(jīng)紀業(yè)務(wù) 運作和農(nóng)村經(jīng)紀人管理三個模塊，每個模塊下設(shè)有項 目，每個項目下設(shè)有項目目標、項目任務(wù)描述與任務(wù) 三個部分，每個任務(wù)都按照任務(wù)導(dǎo)人案例一學(xué)習(xí)準備 一項目設(shè)計與實施一學(xué)習(xí)拓展一評價反饋進行設(shè)計， 并與相關(guān)職業(yè)資格相結(jié)合，盡可能實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)紀人實 務(wù)教學(xué)與學(xué)生應(yīng)職崗位零距離對接。
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