本書對學(xué)習(xí)型組織如何培養(yǎng)首席學(xué)習(xí)官的邏輯和方法進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，同時也參考了國內(nèi)外許多企業(yè)和學(xué)者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合了筆者的培訓(xùn)與咨詢管理工作經(jīng)驗(yàn)。本書按照學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、基于戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)體系、人才盤點(diǎn)與崗位學(xué)習(xí)地圖、案例開發(fā)與教學(xué)應(yīng)用、混合式學(xué)習(xí)項(xiàng)目開發(fā)、師資體系建設(shè)與管理、培訓(xùn)項(xiàng)目組織與運(yùn)營、在線學(xué)習(xí)平臺建設(shè)、企業(yè)大學(xué)的經(jīng)營管理這九個方面，對創(chuàng)造性人才培養(yǎng)工作進(jìn)行了深入淺出的解讀。
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