《故事課》是國內(nèi)*本真正意義上體系完整、操作性極強(qiáng)的“故事思維”作品。關(guān)于“說故事”，它從故事的內(nèi)在規(guī)律出發(fā)，拆解故事的脈絡(luò)，傳授故事搭建的技巧和數(shù)據(jù)庫，提供了一條讓讀者獲得內(nèi)行視角的打怪升級(jí)之路：三分鐘說一個(gè)完整的故事、一分鐘說一個(gè)精彩的故事、十秒鐘說一個(gè)說服人的故事！關(guān)于“用故事”，它以影響力和營銷力為聚焦點(diǎn)，以個(gè)人和企業(yè)會(huì)面臨的需求為情景，分析演講和說服的技能，品牌的本質(zhì)，廣告的套路，故事營銷的心理學(xué)理論基礎(chǔ)等等。
《故事課1：說故事的人zui有影響力》側(cè)重從個(gè)人角度出發(fā)，強(qiáng)調(diào)故事在人際溝通中發(fā)揮的巨大作用，層層解析故事的規(guī)律與搭建技巧，展示故事思維和說故事的能力如何決定我們?cè)趥�(gè)人品牌建設(shè)、演講、說服等方面的表現(xiàn)和成敗。
誰會(huì)說故事，誰就擁有世界。偉大的天才如何利用故事的力量打造自己的傳奇：喬布斯、畢加索、村上春樹、毛姆、褚時(shí)健……偉大的企業(yè)如何用故事塑造自我發(fā)光的容器——品牌：耐克、蘋果、可口可樂、迪士尼、香奈兒……這是一個(gè)說好故事比寫好說明書更重要的年代：未來的廣告、營銷、游戲，甚至更廣泛的職場(chǎng)和商業(yè)領(lǐng)域，都要求我們必須擅長說故事，能不能在三分鐘內(nèi)打動(dòng)面試官、投資人或者消費(fèi)者，說好故事很重要。
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