本書對管理理論做了論述，對計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、激勵、控制等管理職能作了闡述和分析，并立足于管理運作的實踐，運用案例教學(xué)法，加深讀者對管理理論的理解，提高管理實際應(yīng)用能力。
全書分為六篇十八章。diyi篇中對管理的定義和管理思想的發(fā)展以及管理環(huán)境、管理創(chuàng)新作了簡明的介紹。第二篇對計劃和計劃工作以及計劃的方法都作了詳細的介紹。組織理論是管理學(xué)中的重要內(nèi)容，給組織設(shè)計一個合理的結(jié)構(gòu)是管理學(xué)中的首要任務(wù)。第三篇內(nèi)容對此進行了多方面的探討。第四篇主要對領(lǐng)導(dǎo)理論以及行為理論作了闡述和分析。第五篇對人際溝通和激勵理論作了專門的闡述�？刂坡毮苁枪芾磉^程中的zui后一個環(huán)節(jié)，第六篇對控制理論以及控制工作應(yīng)追求有效性和應(yīng)與其他職能相適應(yīng)的問題做了分析。zui后，還對管理發(fā)展的新趨勢做了判斷和分析。
本書從高職高專財經(jīng)類專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，深入淺出地闡明理論，用豐富的案例分析突出管理實訓(xùn)，使讀者能快速而又靈活地掌握基礎(chǔ)管理理論和基本實踐方法。本教材專門為高職高專學(xué)生編寫，也可作為企業(yè)內(nèi)部訓(xùn)練、管理者自我學(xué)習(xí)的參考讀本。
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