本書圍繞知識集聚與區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的互動匹配問題，在實現(xiàn)社會認知理論和創(chuàng)新組織理論的有機結(jié)合的基礎(chǔ)上，綜合運用案例剖析、問卷調(diào)查、統(tǒng)計分析、仿真模擬、評價研究等相關(guān)方法，從我國典型地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際情況出發(fā)，探索知識集聚的特征、機理、過程和途徑，分析區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)類型、內(nèi)部知識傳播模式及其動態(tài)演化過程，揭示地方政府在區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中的作用機制，并努力建立一種基于利益相關(guān)者理論的地方政府創(chuàng)新政策評價指標(biāo)體系。本書的研究工作，一方面對于發(fā)展創(chuàng)新的組織理論，并實現(xiàn)社會認知理論與創(chuàng)新組織理論的結(jié)合，進一步擴展和深化網(wǎng)絡(luò)化邏輯在區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)研究中的運用，具有一定的理論價值；另一方面對于克服我國區(qū)域創(chuàng)新在知識集聚和組織方式這兩大支撐條件上所面臨的瓶頸問題，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)集聚和知識集聚的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，進一步提升我國企業(yè)自主創(chuàng)新能力，贏得可持續(xù)競爭優(yōu)勢，具有重要現(xiàn)實意義。
本書適合管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)相關(guān)專業(yè)、尤其是創(chuàng)新管理、知識管理、戰(zhàn)略管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)等專業(yè)的教師、學(xué)生及研究者，以及企業(yè)管理者、政府經(jīng)濟管理部門和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃部門的管理人員閱讀與參考。
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