本書為編者diyi本研究文集，分為旅游高等教育發(fā)展研究、旅游人才培養(yǎng)與專業(yè)建設(shè)、旅游專業(yè)教學(xué)研究三個(gè)部分，匯集了本所及國(guó)內(nèi)相關(guān)院校教師的年度研究成果。這是編者為進(jìn)一步搭建旅游教育研究平臺(tái)所做的一點(diǎn)嘗試和探索。
主要講述了：伴隨著旅游業(yè)的發(fā)展，我國(guó)的旅游高等教育已走過(guò)了30年。這30年是一個(gè)從無(wú)到有、從小到大、從單到全的探索和創(chuàng)建歷程。在此過(guò)程申，旅游教育研究也同步發(fā)展起來(lái)。從中國(guó)期刊網(wǎng)的學(xué)術(shù)趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)來(lái)看，國(guó)內(nèi)對(duì)于旅游教育的學(xué)術(shù)關(guān)注度和用戶關(guān)注度都呈逐年上升的態(tài)勢(shì)。從1994年開始，我國(guó)旅游教育研究甜文獻(xiàn)量逐年增加，其后每年都保持較高的增長(zhǎng)速度。從發(fā)文內(nèi)容看，涉及了旅游教育發(fā)展、地區(qū)旅游教育、人才培養(yǎng)、專業(yè)教育教學(xué)、專業(yè)建設(shè)、課程與教學(xué)內(nèi)容改革、教材、實(shí)踐教學(xué)、院校辦學(xué)、人才與市場(chǎng)、師資、研究生教育、國(guó)外旅游教育等眾多領(lǐng)域�！奥糜谓逃蔽嗽絹�(lái)越多的關(guān)注，正逐步成為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的研究領(lǐng)域。
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