本書是自然科學、社會科學、生命科學、管理科學和教育學等的集成和融合的產(chǎn)物。全書共分7個章節(jié)，主要對創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技法、創(chuàng)新技能及創(chuàng)新方法作了全面介紹，具體內容包括創(chuàng)造學概述、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能、戰(zhàn)略計劃階段技術創(chuàng)新方法和工具、生產(chǎn)制造階段的技術創(chuàng)新方法、TRIZ理論方法等。該書綜合了國內外諸多學者的論點和研究成果，可供科技研究人員、工程技術人員、教師、機關企業(yè)領導和管理干部等閱讀，也可以作為大學生課外閱讀參考資料。
本書是《技術創(chuàng)新方法培訓叢書》之一。
本書以創(chuàng)造學理論為基礎，提出了個體創(chuàng)造力結構模型，對創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技法、創(chuàng)新技能及創(chuàng)新方法作了全面介紹，指出了我國制造業(yè)要獲得自主知識產(chǎn)權，必須重視生產(chǎn)制造前端技術創(chuàng)新，掌握有關戰(zhàn)略計劃和概念設計階段的創(chuàng)新方法，并和TRIZ理論方法集成融合，形成我國獨特的技術創(chuàng)新方法。
本書適合于企業(yè)領導、機關干部、科研院所研究人員、管理人員和大專院校的教師們閱讀，也適合供大學生自學參考。
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