【沒有帶不好的下屬，只有不會帶的領(lǐng)導】
為什么下屬沒長進？方向錯了離目標只會越來越遠，方法錯了干一百遍效率也不會提高，本書詳細闡釋行為科學管理法的應用，教你如何幫助下屬找出工作中那些好及不好的行為，并加以贊揚和糾正，真正幫助下屬獲得提高，并提升整個團隊的執(zhí)行力。
培養(yǎng)下屬的四大原則：
◎多教方法
有好的工作方法，要毫不吝惜地教給下屬，必須將流程分解，明確告訴下屬把事做好的關(guān)鍵節(jié)點在哪里。
◎有效溝通
“盡快做好”等于沒說，“3小時完成”才是真正有效的指令。與下屬進行有效溝通，明確指令，團隊執(zhí)行力提升10倍！
日本行為科學管理領(lǐng)域開拓者。社團法人行為科學管理研究所所長，社團法人組織行為安全管理協(xié)會代表理事，株式會社Will-PM國際代表董事長兼主要經(jīng)營責任者，美國行為分析學會ABAI（Association for Behavior Analysis International）會員，日本行為分析學會會員，日本筆會會員，日經(jīng)BP主辦的“主管訓練班”講師。
行為科學管理受到美國航空航天局、波音公司等600家超大企業(yè)一致采用，在美國經(jīng)濟界創(chuàng)造出了巨大成果！，在此學說基礎上作者結(jié)合管理學創(chuàng)造出了適合日本企業(yè)的“行為科學管理”。該管理方法取得了很大的實效，因此作者被選舉為社團法人組織行為安全管理協(xié)會代表理事。至今，作者已直接指導超過六百家公司和數(shù)萬名上班族。作者的愛好是鐵人三項和馬拉松。2012年曾挑戰(zhàn)過250公里撒哈拉沙漠馬拉松，并順利完賽。
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