本書汲取了國內(nèi)外高等職業(yè)教育實(shí)踐育人的成功經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建了一套富有特色的高職財(cái)會類專業(yè)實(shí)踐育人DACE模式。該模式結(jié)合財(cái)會崗位規(guī)范性、系統(tǒng)性、專業(yè)性的職業(yè)特征，以培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德與職業(yè)能力為出發(fā)點(diǎn)，以融入職業(yè)素養(yǎng)、融通職業(yè)知識、融合崗位技能為育人出發(fā)點(diǎn)，合理統(tǒng)籌實(shí)踐育人的諸多環(huán)節(jié)，主要涵蓋了實(shí)踐育人頂層設(shè)計(jì)（design）、項(xiàng)目實(shí)施（act）、保障條件（condition）、質(zhì)量評價(jià)（eva luation）四個環(huán)節(jié)。DACE模式以頂層設(shè)計(jì)為前提，合理規(guī)劃專業(yè)實(shí)踐育人的框架體系；以項(xiàng)目實(shí)施為核心，以實(shí)踐課程為載體，融合多元實(shí)踐育人方法；以保障條件為抓手，拓展實(shí)踐育人基地教學(xué)功能，提升實(shí)踐師資育人水平；以質(zhì)量評價(jià)為保障，全面提高實(shí)踐育人的培養(yǎng)績效。
作者：李華。
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