★ 這本《全科啟蒙路線圖》,集合作者研究多年的西方主流 教育理念,是國(guó)外 的教育理念與中國(guó)本土教育實(shí)際相結(jié)合的精華,書中提倡尊重孩子自身的成長(zhǎng)規(guī)律和孩子自發(fā)的思考,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和內(nèi)驅(qū)力,讓孩子自發(fā)地對(duì)知識(shí)產(chǎn)生好奇,增強(qiáng)求知欲! 铩”緯鵀椴恢廊绾闻阃,怎樣 高效陪娃的家長(zhǎng)提供了豐富的方法和實(shí)操建議,涉及繪本閱讀、樂高積木搭建、桌游、數(shù)學(xué)英語啟蒙等,這些看似日常的陪娃項(xiàng)目中,滲透著多種啟蒙的技巧和智慧,讓家長(zhǎng)和孩子在玩中學(xué),在玩中思考。 ★思維啟蒙越早越好,在孩子思維能力的提升方面,本書給出了諸多新穎的具有啟發(fā)性的建議,結(jié)合國(guó)外主題式學(xué)習(xí)的概念,為家長(zhǎng)提供底層方法論,這些思維啟蒙的方法,在家也能用起來,幫助家長(zhǎng)從小培養(yǎng)孩子的 思維能力。 本書由研究國(guó)外教育多年的教育博主撰寫,書中不僅涉及對(duì)孩子進(jìn)行啟蒙的各種方法和建議,還有大量能給家長(zhǎng)帶來啟發(fā)的工具,不僅解決家長(zhǎng)不知道怎么陪娃的問題,還讓陪娃變成思維啟蒙的優(yōu)選方式。本書提倡玩中學(xué)的概念,優(yōu)選開發(fā)日常陪娃項(xiàng)目中的啟蒙元素,既鍛煉孩子動(dòng)手能力,又提升孩子思維能力,且結(jié)合兒童發(fā)展關(guān)鍵期的概念,抓住兒童發(fā)展的特點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)提升孩子底層思維能力,促進(jìn)全面發(fā)展。
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