寫給孩子的積極心理學(xué)故事
作者：孫科 整理日期：2023-01-31 19:32:03
隨著社會發(fā)展，孩子的精神壓力也隨之增加，兒童教育市場需求旺盛，于是本書以積極心理學(xué)六大美德和24項積極心理品質(zhì)為理論基礎(chǔ)，用故事的方式去啟發(fā)孩子，并引導(dǎo)孩子*終具備積極的心理。本書以故事療法的方式進行了教育解決方案的嘗試。故事中設(shè)置戲劇元素，鋪設(shè)教育心理場景，將對話敘事鋪設(shè)為心理發(fā)展過程，以“場景即心理，對話即發(fā)展”的模式給孩子以積極的思考和激發(fā)，實現(xiàn)家長及孩子完成日常家庭教育中的故事陪伴成長目標(biāo)。
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