小學(xué)資深優(yōu)秀教師王莉架起家校溝通的橋梁 為你貼心解決陪孩子寫作業(yè)的難題 告訴你陪什么、怎么陪 走出陪寫作業(yè)的誤區(qū) 輕松培養(yǎng)孩子專注、自律的好習(xí)慣 《這樣陪孩子寫作業(yè)才有效》從老師的角度給家長建議:針對孩子不會整理書包、孩子寫字慢、孩子口算慢、孩子閱讀理解能力差等問題,書中詳細(xì)分析了原因。家長應(yīng)該做的是耐心鼓勵,在了解孩子發(fā)展特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,陪伴孩子一次次地練習(xí)以提高能力。作為一名小學(xué)生家長,我受益頗多! 荒昙墝W(xué)生陳云瀚家長 王瑩 王莉老師的《這樣陪孩子寫作業(yè)才有效》給我?guī)砹藰O大的幫助。它讓我更深刻地了解孩子在不同成長階段的特點(diǎn),從而更有效地與孩子溝通。它讓我意識到快餐式學(xué)習(xí)等方式會給孩子帶來極大傷害;意識到習(xí)慣和自律培養(yǎng)的重要性;收獲了不吼不叫陪孩子寫作業(yè)的技巧。推薦給有需要的家長們。 ——二年級學(xué)生張菁澈家長 杜可欣 作為一名曾是中學(xué)教師的學(xué)生家長,讀完這本書后,深受啟發(fā)。作者緊緊抓住如何有效陪孩子寫作業(yè)這個困擾無數(shù)家長的難題,分學(xué)科、分專題、分階段進(jìn)行了詳細(xì)的講解和深刻的剖析,既講清楚了是什么、怎么看,又講清楚了怎么辦、怎么干,環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn),入情入理、入腦入心,讓人受益匪淺,值得細(xì)細(xì)品讀! 哪昙墝W(xué)生高心武家長 武小東 本書著眼于家長陪孩子寫作業(yè)遇到困難這一問題,結(jié)合個人25年工作經(jīng)驗,歸納整理各種問題現(xiàn)象,并分析導(dǎo)致這些現(xiàn)象產(chǎn)生的根本性原因。從教育理念和方法上給家長以指導(dǎo),并給出切實可行的方法論對策。這是一本站在教室角度的教育學(xué)著作,是家庭與學(xué)校溝通的橋梁。能讓家長從不同的視角看待孩子的教育問題,并從中收獲指點(diǎn)孩子的方法。
|