適讀人群�。捍蟊娮x者★本書(shū)是家庭教育指導(dǎo)師張嘉栗寫(xiě)給父母的教養(yǎng)手冊(cè)，以自己專(zhuān)業(yè)及養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)，揭示出養(yǎng)育健康、獨(dú)立孩子的過(guò)程，亦是父母的自我覺(jué)醒，孩子與父母是在彼此成全�！ 飵椭改该撾x錯(cuò)誤教養(yǎng)方式，樹(shù)立正確的教養(yǎng)觀念，成為高信任感的父母�！「改笐�(yīng)當(dāng)杜絕出現(xiàn)打罵責(zé)罰、過(guò)渡溺愛(ài)、過(guò)渡期待、控制欲太強(qiáng)、冷暴力、忽視孩子、不斷拒絕等錯(cuò)誤的教養(yǎng)方式，樹(shù)立培養(yǎng)孩子的金錢(qián)觀、因材施教、挖掘天賦、溝通社交、提升認(rèn)知、有效獎(jiǎng)勵(lì)、不設(shè)限、敢于放手等正確的教養(yǎng)觀念�！ 锪缶S度總結(jié)育兒經(jīng)驗(yàn)，實(shí)用性強(qiáng)，改善親子關(guān)系，呵護(hù)孩子成長(zhǎng)，培養(yǎng)正向樂(lè)觀的孩子。�。�1）懂得是*好的愛(ài)：每個(gè)孩子都有珍貴的天性，我們需要細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)、接納、鼓勵(lì)以及善加保護(hù)�！。�2）順應(yīng)孩子的意志：不要讓孩子順從我們的意志去選擇愛(ài)好，不要干涉孩子的愛(ài)好，更不要用獎(jiǎng)勵(lì)的方法來(lái)誘惑孩子去做我們想讓他們做的事情�！。�3）獎(jiǎng)勵(lì)孩子內(nèi)在的品格：我們需要獎(jiǎng)勵(lì)的是孩子的善言善行、跌倒了再爬起的勇氣、為了自己的理想努力拼搏的決心等內(nèi)在品德的成長(zhǎng)，這些關(guān)乎孩子的個(gè)人品格和人生的格局�！。�4）青春期的父母：進(jìn)入青春期的孩子，要更加關(guān)注孩子的心靈與意識(shí)層面的修養(yǎng)，給他們以引導(dǎo)�！ 。�5）敢于讓孩子犯錯(cuò)：在我們不喜歡孩子“犯錯(cuò)”的時(shí)候，我們等于阻礙了孩子自我探索和自我獨(dú)立的道路�！。�6）孩子是獨(dú)立的個(gè)體：孩子需要獨(dú)自去體驗(yàn)與我們完全不同的精彩人生，而不是重復(fù)我們的人生。
《敢于放手的養(yǎng)育》是寫(xiě)給父母的教養(yǎng)手冊(cè)。全書(shū)分為五個(gè)方面進(jìn)行展開(kāi)闡述，分別為，，如何給孩子一個(gè)美好的童年；第二，如何陪伴孩子走過(guò)青春期；第三，父母如何接納自己的不完美；第四，如何陪孩子一起發(fā)現(xiàn)生活之美；第五，父母需要具備哪些基本素養(yǎng)。教養(yǎng)不是為了改造孩子，而是發(fā)現(xiàn)與呵護(hù)的過(guò)程。本書(shū)倡導(dǎo)父母讓孩子去發(fā)現(xiàn)他們的天賦，父母應(yīng)該孩子們一起成長(zhǎng)，彼此成就。
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