★作者為北師大心理學(xué)專業(yè)畢業(yè),中科院兒童發(fā)展與教育心理學(xué)研究生,高級家庭教育指導(dǎo)師,致力于研究家庭教育多年,對教育學(xué)、心理學(xué)理論有深入的研究,曾出版多本家庭教育著作,深受家長歡迎! 镌凇半p減時代”,提倡尊重孩子個性特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,通過家長有效的引導(dǎo),讓孩子主動找到學(xué)習(xí)的方法,體驗學(xué)習(xí)的樂趣,在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)! 飼腥谌朐S多前沿腦科學(xué)、心理學(xué)知識,讓家長更好地以理論指導(dǎo)實踐,深入理解學(xué)習(xí)的腦機(jī)制和心理機(jī)制,讓孩子主動學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。 能夠主動學(xué)習(xí)的孩子對學(xué)習(xí)有著高度的熱情,在他們心中,學(xué)習(xí)是很重要的事,他們的自我控制力很強(qiáng)。在沒有外部的情況下,孩子會主動克服困難、排除干擾,采取某種方式控制自己的行為,從而保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上有很好地控制力的時候,在生活中,也能控制自己的行為。所以,通過這本書可以培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的思維和習(xí)慣,通過腦科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等理論的學(xué)習(xí),如同在孩子心中裝了一個發(fā)動機(jī)、警示燈、一個提醒器、一個投影儀,讓孩子自己就能夠預(yù)見學(xué)習(xí)、遇見未來,自己督促自己學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)勁頭特別足。
|