適讀人群 ：大眾本書提供了一種獨(dú)特的父母話語(yǔ)，能幫助父母從情感教育的原則中獲得正確的行動(dòng)�！”緯兄诖蜷_心與心之間的障礙，在知道正確的建議和在日常生活中實(shí)施它之間的障礙。 這是一本旨在引領(lǐng)變革的書;影響讀者去思考它的內(nèi)容，這樣做是為了打破阻礙我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻選擇適合我們和我們的孩子的東西的障礙。
本書為以色列教育專家對(duì)于家庭教育中常見的問題進(jìn)行探討，并提出了相關(guān)的解決方案。在書中，作者針對(duì)孩子常見的焦慮、抑郁、厭學(xué)，以及不良的生活習(xí)慣等問題，以猶太教育家的理論為基礎(chǔ)，提出了相關(guān)的解決方案，同時(shí)也對(duì)作為教育者的父母提出了相關(guān)的要求，其中包括如何父母如何定位自己的教育角色、如何對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)等。從而，從整體上為提升孩子的生活價(jià)值，實(shí)現(xiàn)孩子與父母的自我改變和提高，進(jìn)行了分析和解讀。
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