這是一本為幼兒教師量身定做的培訓(xùn)用書。本書依照《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的3個(gè)維度14個(gè)領(lǐng)域62項(xiàng)基本要求進(jìn)行解讀。具體而言,即按照62項(xiàng)基本要求,先做政策視線的拓展,再配合典型案例,*后進(jìn)行案例評(píng)析。政策視線注意對(duì)應(yīng)、實(shí)用,案例選擇強(qiáng)調(diào)典型、生動(dòng),案例評(píng)析力求到位、有指導(dǎo)性,它能引領(lǐng)幼教工作者的工作走向?qū)I(yè)化。
本書有助于一線幼兒園教師全面理解和準(zhǔn)確把握《標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì),切實(shí)把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》是國(guó)家對(duì)幼兒園合格教師專業(yè)素質(zhì)的基本要求,是幼兒園教師實(shí)施教育教學(xué)行為的基本規(guī)范。廣大幼兒園教師只有正確理解了該標(biāo)準(zhǔn),才能真正貫徹落實(shí)。純粹理論和概念的解讀,很難讓廣大一線幼兒園教師理解透徹。本書采用了案例式解讀,與教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,與一線幼兒園教師的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)融會(huì)貫通。更有效地順應(yīng)和強(qiáng)化對(duì)該標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、理解和實(shí)施,從而走向?qū)I(yè)化。
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