源自實(shí)踐的40條實(shí)用建議 助力一線教師自我成長 方心田、凌宗偉、卿素蘭、王木春傾情推薦 從普通教師成長為特級教師、從農(nóng)村薄弱學(xué)校走進(jìn)首都名校,作者李志欣的成長經(jīng)歷富有借鑒意義!』谧髡呓30年的教育經(jīng)歷,成長建議源自教育實(shí)踐、接地氣,瞄準(zhǔn)一線教師的真實(shí)需求!≈塾诮處煂I(yè)發(fā)展,從如何縮短新手期、快速提高教學(xué)能力、保持融洽的師生關(guān)系等八個方面,描述了教師專業(yè)發(fā)展的成長地圖,涵蓋專業(yè)發(fā)展的方方面面!∶總成長建議,既有針對成長困惑的剖析,又有富有針對性的建議,好學(xué)易懂。 推薦文章: P17 努力爭取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會 P58 遭遇教育困境后,觀念要自覺重建 P104 “逼迫”我成長的人 P119 開拓教師“自專業(yè)”成長空間 特級教師李志欣以教師成長為思考原點(diǎn),結(jié)合自己從普通教師成長為特級教師、從農(nóng)村薄弱學(xué)校走進(jìn)首都名校的切身經(jīng)歷,從如何縮短新手期、快速提高教學(xué)能力、保持融洽的師生關(guān)系、與學(xué)生家長合作、突破成長瓶頸、提高教科研能力、處理好同事關(guān)系、走上名師之路等方面分享了自己近30年專業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與成長建議,描述了教師專業(yè)發(fā)展的成長地圖,為青年教師快速發(fā)展指明了有效路徑、提供了有益借鑒。
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