隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，農(nóng)村居民的生活水平有了相當(dāng)程度的提高，因而，家長(zhǎng)對(duì)子女的教育都十分關(guān)注，這是十分可喜的現(xiàn)象。但是怎樣對(duì)孩子進(jìn)行教育？怎樣幫助孩子健康成長(zhǎng)？怎樣教孩子掌握生活和勞動(dòng)技能？怎樣教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？怎樣教孩子學(xué)會(huì)做人？怎樣教孩子學(xué)會(huì)交往？怎樣幫助孩子形成健康的心理？怎樣教孩子學(xué)會(huì)自我管理……總之，怎樣做合格的父母，確實(shí)不是一件十分容易的事情。
本書(shū)結(jié)合農(nóng)村家庭教育的實(shí)際，汲取國(guó)內(nèi)外兒童心理學(xué)家、教育家著作的精華，從理論到實(shí)踐，闡述了今天我們應(yīng)該怎樣做合格的父母，以及父母應(yīng)該怎樣教育孩子做人、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、交往、審美、自我管理的方法與技巧，以此獻(xiàn)給農(nóng)村孩子的父母?jìng)儭?br> 的確，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，農(nóng)村居民的生活水平有了相當(dāng)程度的提高，因而，家長(zhǎng)對(duì)子女的教育都十分關(guān)注，這是十分可喜的現(xiàn)象。但是怎樣對(duì)孩子進(jìn)行教育？怎樣幫助孩子健康成長(zhǎng)？怎樣教孩子掌握生活和勞動(dòng)技能？怎樣教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？怎樣教孩子學(xué)會(huì)做人？怎樣教孩子學(xué)會(huì)交往？怎樣幫助孩子形成健康的心理？怎樣教孩子學(xué)會(huì)自我管理……總之，怎樣做合格的父母，確實(shí)不是一件十分容易的事情。
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