一直以來，數(shù)學(xué)不僅是兒童學(xué)習(xí)中的難點，更是幼小銜接中教師和家長格外關(guān)注的領(lǐng)域。本書提倡將兒童的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合，通過游戲化教學(xué)手段培養(yǎng)兒童的數(shù)學(xué)思維，幫助他們習(xí)得數(shù)學(xué)知識，從而實現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)從幼兒園到小學(xué)的輕松過渡�！￠喿x本書，幼兒教師、小學(xué)低年級教師、家長不僅可以了解兒童的數(shù)學(xué)發(fā)展特點，還可以掌握以下促進兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的策略和方法�！�·發(fā)現(xiàn)并抓住生活和游戲中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機會 ·在學(xué)校、家庭和社區(qū)中創(chuàng)設(shè)有益的數(shù)學(xué)環(huán)境 ·在娃娃家、積木、拼圖等游戲中評價兒童的數(shù)學(xué)能力 ·基于評價，拓展并深化兒童的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
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