會(huì)社交的孩子，“他人”是福音；不會(huì)社交的孩子，“眾人”即災(zāi)難。： 孩子需要社交，但是想讓孩子融入社交活動(dòng)，絕不是簡(jiǎn)單直接的將孩子“推向人群”那么簡(jiǎn)單。我們需要用妥善的方式方法，去引導(dǎo)孩子適應(yīng)社交環(huán)境、了解社交規(guī)則、洞察社交本質(zhì)。對(duì)于善于社交的孩子而言，社交活動(dòng)是他們的興趣所在、體現(xiàn)能力的平臺(tái)；但是對(duì)于不善社交的孩子而言，社交場(chǎng)所會(huì)成為他們內(nèi)心的“禁區(qū)”，社交活動(dòng)將成為他們內(nèi)心畏懼的“難事”，更可怕的是，這種體驗(yàn)會(huì)跟隨孩子一生，所以在現(xiàn)實(shí)生活中，才有了那么多各種程度的“社交恐懼癥患者。因此，培養(yǎng)社交能力，真的需要從娃娃抓起。
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