本書用通俗易懂的語言，把心理學、神經(jīng)教育學理論和教育實踐結(jié)合到了一起，既有腦科學的基本知識介紹，又有兒童教養(yǎng)和全腦開發(fā)的操作實踐，不光告訴家長、老師、學生做什么、怎么做，還說明白了為什么這樣做。 **部分講述與兒童教養(yǎng)相關(guān)的腦科學原理，以及在此基礎(chǔ)上針對不同腦部位、不同學習關(guān)鍵期的左右—上下—前后全腦開發(fā)訓練法和因性施教的方法。 第二部分主要講述與兒童成長密切相關(guān)的關(guān)鍵能力的腦開發(fā)原理和實操方法，包括感知覺能力、運用機能、注意品質(zhì)、言語能力、思維能力和記憶能力�！〉谌糠种饕v述與學科學習力相關(guān)的腦開發(fā)原理與實操方法，包括語文能力、外語能力、數(shù)學能力、自主學習力、創(chuàng)新能力與社會情感能力，也包括如何識別孩子的天賦，如何識別并診治各種學習障礙。
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