“優(yōu)等生”和“差生”的根本差別在哪里？在于其自主學習能力的高低！具備了自主學習的能力，才能保持較高的投入度和積極性，也才能學有所得、學有所長、學有所成。事實上，學習的內(nèi)在動力是孩子學習進步、快樂學習的根本源泉。
上課不專注、寫作業(yè)磨蹭、考試粗心、缺乏目標、不愿多動腦……這些讓人頭疼的學習問題，僅靠家長督促、逼迫是無法真正解決的�！稄男∨囵B(yǎng)自主學習的孩子：孩子自主學習的秘密和習慣養(yǎng)成》基于心理學和教育學的理論和實踐，給出激發(fā)、喚醒和保護學習內(nèi)驅(qū)力的一系列方法與措施，*終目標是讓孩子從心底愛上學習。
本書以培養(yǎng)孩子學習的內(nèi)驅(qū)力為主題，告訴家長如何喚醒、保護、激發(fā)孩子學習的內(nèi)在動力。全書緊扣少年兒童的學習生活，分別從認識自我、開發(fā)大腦、鍛煉意志、心理調(diào)節(jié)、健全個性、尋找方法、培養(yǎng)習慣等方面來闡述孩子缺乏自主學習力的原因，幫助家長拓展教育思路，找到培養(yǎng)孩子自主學習力的方法與策略。
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