本書專為學齡前兒童的父母所寫，關于音樂教育的一些基本概念。內容包括：日常生活中對聲音的體驗、周圍生活中對音樂現象的觀察、音樂教育的觀念及音樂常識等。
為了有別于專業(yè)音樂書籍的嚴肅筆法，作者用許多隨手可得的例子，加以深入說明，將現象背后的內涵突顯出來，希望達到“小故事，大道理”的作用。
學齡前兒童時期的音樂教育，其實是打下音樂基礎的關鍵時期，他們的呼力敏銳，音樂感受性強，本書可作為*佳的素材。
這本書所搜集的文章，是我在國語日報周刊《親子音樂DIY》專欄中所發(fā)表的，專為學齡前兒童的父母所寫，闡述音樂教育的一些基本概念。
為了讓家長們在忙碌的現代生活中，能很快地吸收較新、較正確的音樂學習觀念，我采用非常淺白的文字來表達，每篇各自獨立，可以隨意翻閱，若想一氣呵成讀完，相信也毫不費力。
三十幾篇的短文，包含幾個重點：一是日常生活中對聲音的體驗，像《風鈴二重奏》；二是周周生活中對音樂現象的觀察，如《年節(jié)氣氛巧安排》；三是音樂教育的許多觀念，如《重點不在歌詞上》；四是將音樂常識用很平易的例子，讓家長讀懂、學會，有《比來比去學指揮》等篇。
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