獻給青春期的孩子及其父母們,著名表演藝術家濮存昕,北京性健康教育研究會常務副會長張玫玫,北京師范大學實驗中學校長蔡曉東聯(lián)袂推薦。
青春期的男孩女孩,青春期現(xiàn)象,擁抱性別塑造自己,感受異性,正視親密是異性交往的關鍵。家長的“愛”與“尊重”,跨越鴻溝愛的理解,溝通——從家長改變開始,鼓勵孩子與我們合作,孩子需要的是贊賞不是懲罰。成為健康、快樂、自信的女性,認識兩性的生理狀態(tài),從心理上關注女性,做“強大”的女人。做一個“真正”的男人,從生理角度認識男性,處理好對異性的追求和欲望,在生活上保護自己,處理好異性交往過程中的性心理分歧。 《坦坦的性?坦坦的教育》是一位深知青春期階段孩子心理的老師多年思考的結晶。對青春期孩子成長中的問題與困惑,進行客觀、理性的分析引導,使孩子能夠悅納自己生理和心理所發(fā)生的變化,尊重自己、尊重異性;從專業(yè)的角度,為家長與孩子的溝通提供科學的方法。獨立自主、積極進取、開朗樂觀、有責任感、有愛心、有耐心、嚴謹細致、樂于奉獻與付出等健康人格,應是新時代男生女生都具備的。
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