在孩子成長(zhǎng)的道路上，我們給予他們太多的關(guān)注和愛(ài)，卻常常忘了告訴他們，成長(zhǎng)是一件多么美好的事情；在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們給他們提供了太好的教育和支持，卻常常忘了教給他們?nèi)绾问斋@幸福。其實(shí)，幸福不是虛無(wú)縹緲、遙不可及的，它就在你的手中、心中。作為一位老師和一位媽媽?zhuān)髡哂檬种械墓P，溫暖細(xì)膩地呈現(xiàn)了孩子在高中階段的真實(shí)故事，冷靜客觀地對(duì)當(dāng)下的家庭教育進(jìn)行了深刻地反思。在一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事中，歡笑與淚水，成功與失敗，喜悅與煩惱，都見(jiàn)證了孩子的真實(shí)成長(zhǎng)過(guò)程，記錄了孩子的人生軌跡。如何激發(fā)孩子的潛能，如何帶領(lǐng)孩子尋找幸福力，如何將困難化作成長(zhǎng)的動(dòng)力，作者通過(guò)自己的親身實(shí)踐及多年從事教育工作的經(jīng)歷，通過(guò)一家三口不同的視角，為讀者提供了可供借鑒的具體方法，幫助讀者掃清心中的迷茫，照亮了前行的路。當(dāng)我們恐懼于孩子的青春期與叛逆期來(lái)臨的時(shí)候，在被種種育兒焦慮裹挾的當(dāng)下，不妨打開(kāi)這本書(shū)，帶領(lǐng)孩子叩開(kāi)幸福之門(mén)，讓每個(gè)孩子活出幸福的模樣。
在孩子成長(zhǎng)的道路上，我們給予他們太多的關(guān)注和愛(ài)，卻常常忘了告訴他們，成長(zhǎng)是一件多么美好的事情；在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們給他們提供了太好的教育和支持，卻常常忘了教給他們?nèi)绾问斋@幸福。其實(shí)，幸福不是虛無(wú)縹緲、遙不可及的，它就在你的手中、心中。作為一位老師和一位媽媽?zhuān)髡哂檬种械墓P，溫暖細(xì)膩地呈現(xiàn)了孩子在高中階段的真實(shí)故事，冷靜客觀地對(duì)當(dāng)下的家庭教育進(jìn)行了深刻地反思。在一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事中，歡笑與淚水，成功與失敗，喜悅與煩惱，都見(jiàn)證了孩子的真實(shí)成長(zhǎng)過(guò)程，記錄了孩子的人生軌跡。如何激發(fā)孩子的潛能，如何帶領(lǐng)孩子尋找幸福力，如何將困難化作成長(zhǎng)的動(dòng)力，作者通過(guò)自己的親身實(shí)踐及多年從事教育工作的經(jīng)歷，通過(guò)一家三口不同的視角，為讀者提供了可供借鑒的具體方法，幫助讀者掃清心中的迷茫，照亮了前行的路。當(dāng)我們恐懼于孩子的青春期與叛逆期來(lái)臨的時(shí)候，在被種種育兒焦慮裹挾的當(dāng)下，不妨打開(kāi)這本書(shū)，帶領(lǐng)孩子叩開(kāi)幸福之門(mén)，讓每個(gè)孩子活出幸福的模樣。
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