本書共十個部分：游學中學習美術的意義、美術游學的理念與方式、美術游學的前期準備和后期總結、美術游學中怎樣培養(yǎng)孩子的習慣、怎樣在游學中制訂孩子的美術學習計劃、人文景觀中的美術學習、自然景觀中的美術學習、美術游學中對人物繪畫的表現(xiàn)與指導、怎樣在游學中培養(yǎng)孩子的觀察力、家長在游學中的角色。本書歸納了一些孩子在游學中可能遇到的情況和問題，如游學時習慣的培養(yǎng)、游學計劃的自我擬定、家長在游學中的角色等，旨在啟發(fā)家長如何陪伴孩子在游學中學習美術，并在游學中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。
本書共十個部分: 帶孩子在游學中學習美術的意義、美術游學的理念與方式、美術游學的前期準備和后期總結、美術游學中怎樣培養(yǎng)孩子的習慣、在游學中怎樣制訂孩子學習美術的計劃、人文景觀中的美術學習、自然景觀中的美術學習、美術游學中對人物繪畫的表現(xiàn)與指導、怎樣在游學中培養(yǎng)孩子的觀察力、家長在美術游學中的角色。
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