比撫養(yǎng)孩子更難的唯一一件事情，就是撫養(yǎng)一個(gè)以上的孩子！ 面對(duì)兩個(gè)以上孩子帶來(lái)的各種問題和挑戰(zhàn)，勞拉·馬卡姆博士為父母提供了超強(qiáng)實(shí)用的多子女教養(yǎng)策略、技巧和工具，幫助父母應(yīng)對(duì)每一次挑戰(zhàn)！ 讓孩子在爭(zhēng)端中成長(zhǎng)，讓兄弟姐妹成為同胞團(tuán)隊(duì)！ 平和教養(yǎng)的理念是如何發(fā)現(xiàn)那些劫持了我們的強(qiáng)烈情緒，恢復(fù)平靜，與孩子聯(lián)結(jié)，無(wú)需懲罰，通過(guò)情感引導(dǎo)幫助孩子發(fā)展自律和合作的意愿。在這本書里，作者將告訴困境中的父母如何在養(yǎng)育多名子女的過(guò)程中應(yīng)用這些理念，眾多被證明行之有效的平和式育兒技巧和方法將給父母帶來(lái)極大方便。全書共分為三大部分�！ ∈紫仁侨绾纬蔀槠胶透改�？這是平和式教養(yǎng)法的根基性問題。作者重申父母可以通過(guò)調(diào)節(jié)自己的情緒、與孩子保持溫暖聯(lián)結(jié)、教導(dǎo)而非控制孩子這三大途徑，并提出了“歸回平靜”和“情緒引導(dǎo)”兩個(gè)育兒技巧。在此基礎(chǔ)上，作者對(duì)一些日常的育兒?jiǎn)栴}進(jìn)行了解答和反思，諸如“為什么懲罰和縱容會(huì)引發(fā)孩子間更多的紛爭(zhēng)”“什么是管教”“什么是獎(jiǎng)勵(lì)”“什么是隔離”“如何設(shè)定限制”“如何介入孩子的紛爭(zhēng)”“如何幫助孩子處理強(qiáng)烈的情緒”“如何應(yīng)對(duì)孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)”等，所有的目的都是在發(fā)揮家長(zhǎng)在培孩子關(guān)系中的力量�！ ∑浯问钦嬲哑胶徒虒�(dǎo)給孩子。多個(gè)孩子就意味著沖突，情感沖突，規(guī)則沖突，個(gè)性沖突，語(yǔ)言沖突，打架等等。如何幫助孩子面對(duì)這些問題，同時(shí)又掌握解決問題的能力，在爭(zhēng)端中成長(zhǎng)，作者給出了非常豐富的方法，諸如“訓(xùn)練孩子基本的情商技巧”“引導(dǎo)孩子互相傾聽”“教給孩子談判的基本工具”“如何干預(yù)孩子的打架”“解決沖突失敗后又有哪些跟進(jìn)措施”“解決孩子不愿分享的根本方法”“如何面對(duì)孩子間的競(jìng)爭(zhēng)”“預(yù)防競(jìng)爭(zhēng)與培養(yǎng)聯(lián)結(jié)的工具”等等，大到如何處理你自己可能有的偏心，小到誰(shuí)來(lái)按電梯按鈕，作者都有很好的提醒。 第三，同胞關(guān)系是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，不同的階段需要處理不同的問題。孩子間的關(guān)系其實(shí)也并不是從孩子面對(duì)面才開始的，其開始早在小孩子還未出生之前。這一部分，作者告訴父母，在嬰兒出生前，如何營(yíng)造熱烈歡迎的氣氛（諸如“在孕期就幫助孩子建立關(guān)系的12種方法”“幫助孩子在情感上成為哥哥或姐姐的10個(gè)小技巧”“在嬰兒即將出生前讓孩子作好分離準(zhǔn)備”） 以及嬰兒出生及其之后的幾個(gè)月和寶寶會(huì)爬之后，如何為孩子關(guān)系奠定積極基礎(chǔ)
（諸如“幫助孩子處理他對(duì)嬰兒的復(fù)雜情緒”“管理多個(gè)孩子的午睡和就寢時(shí)間”“從一開始就在孩子間培養(yǎng)良好關(guān)系的9個(gè)技巧”“10招在嬰兒變成幼兒期間維持家庭和平”“如何幫助大孩子解決他和小孩子間的問題”“如何面對(duì)有侵略性的孩子”等）。按照作者的方法和思路，運(yùn)用平和教養(yǎng)的理念，養(yǎng)育多個(gè)孩子將不再困難重重，孩子間持續(xù)終生的親情友誼也完全可以期待。
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