案例教學，突出技能：獨創(chuàng)案例版全新教材編寫模式，寓實踐于課堂理論教學，全面提高學生臨床思維能力與實踐能力，彌補傳統(tǒng)教學之缺憾，致力于培養(yǎng)實用型、技能型護理人才。
“目標”開篇，“小結(jié)”呼應(yīng)：圍繞教學基本要求，體現(xiàn)學生學習習慣，章節(jié)開頭設(shè)“學習目標”，使學習有的放矢，章節(jié)后有“小結(jié)”歸納，學習內(nèi)容盡在掌握，學習效率有效提高。
邊學邊練，瞄準護考：緊扣護士執(zhí)業(yè)考試大綱，全面覆蓋知識點與考點�！澳繕藱z測”采用歷年護考真題及高仿真模擬試題，學、考互動，直指執(zhí)業(yè)證書綠色通道。
版面新穎，“鏈接”未來：采用國際流行開本，版面新穎、活潑，適應(yīng)學生閱讀習慣。緊跟護理新技術(shù)的發(fā)展，增設(shè)內(nèi)容豐富的“鏈接”，提升學習舉，開闊學生視野，為培訓未來高素質(zhì)、綜合型人才打好基礎(chǔ)。
配套課件，教學相長：全部教材配套教學課件，全面提高教師與學生學習效果。
本書是教育部技能型緊缺人才培養(yǎng)教材之一。針對通科護士在整體護理中從事母嬰護理服務(wù)的需要及國內(nèi)外母嬰護理專科的發(fā)展，按照生育的自然過程，以護理程序為核心，主要介紹正常妊娠期、分娩期、產(chǎn)褥期以及異常妊娠期、分娩期、產(chǎn)褥期母嬰的護理評估、護理診斷及醫(yī)合作解決的問題、護理目標、護理措施和護理評價；也包括產(chǎn)科手術(shù)和計劃生育婦女的護理。每章的案例教學，貼近臨床，便于學習；鏈接部分，增加知識面，開闊了學生的視野；目標檢測題，緊扣護士執(zhí)業(yè)資格考試。全書內(nèi)容生動，圖文并茂，版式新穎。
本教材可供高專、高職護理、涉外護理、助產(chǎn)等專業(yè)使用。
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