過了而立之年，朋友圈中新爸爸、新媽媽的數(shù)量越來越多，我的電話自然也就成了家庭教育熱線，大多是詢問有關(guān)如何與孩子相處的問題。與此同時(shí)，家長(zhǎng)朋友們對(duì)于該話題也是頗感興趣。
這讓我既高興又擔(dān)憂。高興的是，新一代的家長(zhǎng)們科學(xué)育兒的意識(shí)增強(qiáng)，他們不再只是重知識(shí)的灌輸，而是把更多的注意力放在了親子關(guān)系的維系上。擔(dān)憂的是，他們的家庭教育能力有所欠缺，無法較為準(zhǔn)確地根據(jù)孩子的年齡特征提供合適的教育方法。
《浦東新區(qū)社區(qū)教育叢書·公民意識(shí)系列：與寶寶做游戲》就在這樣的情況下應(yīng)運(yùn)而生。本書以圖文并茂的的形式介紹了0—6歲兒童不同階段的親子游戲內(nèi)容，針對(duì)性強(qiáng)、操作性高，不失為一本可供家長(zhǎng)朋友們參閱的家庭教育工具書以及教師開展家長(zhǎng)工作指導(dǎo)的參考書。
能成就這本《浦東新區(qū)社區(qū)教育叢書·公民意識(shí)系列：與寶寶做游戲》，要感謝編著團(tuán)隊(duì)中的這一群“陳鶴琴”們，他們同樣拿自己的孩子做“試驗(yàn)”，與孩子一起親身體驗(yàn)游戲，通過過程記錄推敲游戲?qū)嵤┑娜の缎耘c可操作性，從而不斷進(jìn)行優(yōu)化，以保證書中所列游戲的質(zhì)量與開展效果。
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