《蒙臺梭利文集(第3卷家庭中的兒童童年的秘密 )》主要內(nèi)容：《家庭中的兒童》是一本“父母必讀”，是作為教育者的父母的思想及行動的指南。它有助于避免在父母和子女之間形成代溝，從而避免彼此閭的不理解、不和諧和沖突。父母要尊重孩子；父母要關(guān)愛、保護(hù)和幫助孩子。父母不要做“暴君”和“法官”，要做細(xì)致入微的觀察者和滿腔熱忱的向?qū)А?br> 《童年的秘密》主要研究幼兒(尤其是3歲內(nèi)幼兒)的生理、心理的發(fā)展及其特征；以實(shí)例分析幼兒心理畸變的各種表現(xiàn)、成人和幼兒的沖突；閘述幼兒教育理念及方法、兒童的權(quán)利和父母的使命，是蒙臺梭利科學(xué)教育學(xué)的一部力作。
《蒙臺梭利文集(第3卷家庭中的兒童童年的秘密 )》適合兒童教育研究者閱讀。
《蒙臺梭利文集(第3卷家庭中的兒童童年的秘密)》介紹：蒙臺梭利是意大利著名教育學(xué)家。大約在20世紀(jì)90年代，蒙臺梭利才開始為中國人所知，以蒙臺梭利命名的幼兒園及小學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。她的理論強(qiáng)調(diào)兒童本質(zhì)上是積極的主體，蘊(yùn)藏著創(chuàng)造力和志趣愛好，但往往被成人制定的教育制度所壓抑。教育者的基本目標(biāo)應(yīng)為創(chuàng)造必要的條件，讓兒童（受教育者）的創(chuàng)造力與志趣愛好外現(xiàn)（發(fā)揮）。因此，幼兒園的辦園宗旨是促使幼兒的自我發(fā)展和自我教育，要為他們創(chuàng)造一個溫馨如家的和諧環(huán)境，園里的一切都要符合孩子的力量與需要。負(fù)責(zé)教育孩子的成人，要尊重孩子的人格和自發(fā)性，讓他們自由選擇和從事自己的活動，僅當(dāng)他們需要幫助時，才進(jìn)行干預(yù)，要避免分派獎勵與懲罰。蒙臺梭利教育理論及其方法在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛影響，在21世紀(jì)仍然興盛不衰。在美國歷史學(xué)家撰寫的《20世紀(jì)看得見的歷史》一書中，蒙臺梭利是惟一入選的意大利理論家、屈指可數(shù)的社會科學(xué)家。 本文集計劃采用米蘭garzanti出版社zui新版本，從意大利原文譯出，將全面、系統(tǒng)、原汁原味地翻譯介紹蒙臺梭利的主要理論著作。本卷收入《家庭中的兒童》和《童年的秘密》兩本著作。
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