故事對(duì)于孩子具有特殊的意義。故事不僅可以讓孩子感到高興，還可以起到教育的作用。西方有大量的繪本，繪本可以幫助孩子獲得哲學(xué)的啟蒙，促進(jìn)孩子思維的發(fā)展，幫助孩子建立自我，加深孩子對(duì)于友情、親情的理解。由此可見(jiàn)，講故事是zui好的教育方式！
“用故事喂大孩子”系列圖書(shū)的創(chuàng)作初衷正是為了使講故事成為一種教育方式。
在這個(gè)系列的五本書(shū)里，每篇文章都有四個(gè)欄目：
為什么選這個(gè)故事——向父母推薦好的故事；
口語(yǔ)化的故事內(nèi)容——父母可以不必買故事書(shū)，直接用書(shū)中已經(jīng)根據(jù)孩子的閱讀習(xí)慣改編了的口語(yǔ)化的內(nèi)容，直接講給孩子聽(tīng)；
怎樣講好這個(gè)故事——在這個(gè)部分里，故事達(dá)媽針對(duì)每一個(gè)故事，給父母提供了幾個(gè)開(kāi)放式的問(wèn)題，幫助父母把故事中的內(nèi)涵聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，引導(dǎo)孩子理解故事的內(nèi)涵，嘗試用故事隱含的內(nèi)涵指導(dǎo)自己的生活，反思自己的行為，進(jìn)而獲得成長(zhǎng)；
好故事為什么好——在這個(gè)部分里，故事達(dá)媽從美學(xué)的角度、哲學(xué)的角度、兒童心理的角度、成長(zhǎng)發(fā)展的角度，幫助家長(zhǎng)重新理解、欣賞、學(xué)習(xí)這個(gè)故事。很多繪本故事其實(shí)適合1到99歲閱讀，欣賞這些故事，對(duì)于成人的工作和生活，也有非常大的幫助。
★不知道什么故事好？
這里有zui受小朋友喜歡的、精彩到令人拍案叫絕的繪本故事。
★語(yǔ)言過(guò)于書(shū)面，情節(jié)遠(yuǎn)離孩子的生活？
書(shū)中的故事用孩子們能聽(tīng)得懂的口語(yǔ)全新演繹，針對(duì)遠(yuǎn)離孩子真實(shí)生活的情節(jié)也做了適當(dāng)修改。
★不知怎樣講解故事背后的道理？
針對(duì)每個(gè)故事設(shè)置的開(kāi)放式問(wèn)題，讓孩子通過(guò)思考，自己找出故事的內(nèi)涵。
★故事講完就忘了，不會(huì)學(xué)以致用？
孩子出現(xiàn)相應(yīng)的行為問(wèn)題時(shí)，讀某個(gè)針對(duì)這個(gè)問(wèn)題的故事給他，聽(tīng)完就能用到！
想培養(yǎng)聰明好學(xué)的好孩子，用zui有效的42個(gè)故事良方！
42個(gè)zui受小朋友喜歡的好故事×針對(duì)每個(gè)故事的開(kāi)放式問(wèn)題×針對(duì)孩子偏差行為的講解方式=愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)、聰明好學(xué)的好孩子
☆孩子不會(huì)表達(dá)自己的意愿，不知怎樣說(shuō)服別人？
→《我要大蜥蜴》：用書(shū)信的方式表達(dá)自己的想法，并且說(shuō)服對(duì)方！
☆不會(huì)換個(gè)角度想問(wèn)題，創(chuàng)意力方面有所欠缺？
→《爺爺一定有辦法》：看爺爺怎樣把舊物大變身，
再看看小老鼠又是怎樣再次利用爺爺扔掉的廢品！
☆孩子被大的目標(biāo)嚇到，感到畏難？
→《螞蟻和西瓜》：看小螞蟻怎樣把大西瓜搬回家，分解目標(biāo)很重要！
☆孩子沒(méi)原則，不知怎樣拒絕別人？
→《別讓鴿子開(kāi)巴士》：建立公正、獨(dú)立的判斷能力和保護(hù)自我的能力。
☆當(dāng)孩子遭遇否定，該如何應(yīng)對(duì)？
→《大腳丫跳芭蕾》：重要的不是別人的態(tài)度，而是自己的信念和堅(jiān)持！
★孩子只聽(tīng)得懂故事的語(yǔ)言！
★媽媽不知道怎么辦，故事全知道！
★每天給孩子講故事的媽媽，就是zui好的媽媽！
★愛(ài)孩子，就請(qǐng)像喂牛奶一樣每天喂故事給孩子吧！
★講故事是zui好的教養(yǎng)方式！
★想培養(yǎng)自信樂(lè)觀的好孩子，用zui有效的38個(gè)故事良方！
38個(gè)zui受小朋友喜歡的好故事×針對(duì)每個(gè)故事的開(kāi)放式問(wèn)題×針對(duì)孩子偏差行為的講解方式=悅納自己、尊重他人、自信樂(lè)觀的好孩子
☆孩子羨慕別人而否定自己？
→《自己的顏色》：讓孩子理解，我就是我，學(xué)會(huì)接納自己！
☆孩子因?yàn)閭�(gè)子矮而疑惑自卑？
→《我很快就會(huì)長(zhǎng)高》：教給他做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人
☆什么是勇敢？
→《勇氣》：勇氣是什么呢？勇氣可大可小，勇氣存在于生活的每一處！
☆孩子在生活中遭遇挫折？
→《媽媽的紅沙發(fā)》：感悟生命的力量，堅(jiān)韌與勇氣，給你永不言棄的美好與力量！
☆孩子對(duì)自己外表的瑕疵耿耿于懷？
→《可愛(ài)的小雀斑》：每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都是尊貴的生命，要勇敢地接納自己！
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