這是一本關(guān)于家長(zhǎng)們熱切期望孩子成功的書。逼迫孩子、過(guò)度期望孩子成功會(huì)造成什么后果呢？這本書將告訴你如何從這種行為中擺脫出來(lái)，建立一個(gè)健康有益的家庭教育模式。
根據(jù)她近二十年的臨床經(jīng)驗(yàn)，谷瑟蕾博士分析了競(jìng)爭(zhēng)性家教方式產(chǎn)生的惡果。對(duì)于一個(gè)想讓自己剛學(xué)走路的孩子學(xué)外語(yǔ)，或者要求一年級(jí)學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中都表現(xiàn)出色的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這本書可以告訴他(她)們，在早期教育時(shí)對(duì)孩子寄予過(guò)高期望，往往會(huì)造成他(她)們未來(lái)生活的失敗。
家長(zhǎng)給孩子的壓力會(huì)導(dǎo)致孩子天性和好奇心的喪失。當(dāng)孩子被“逼迫”時(shí)，他們從家長(zhǎng)那里獲得的信息就是：他們無(wú)法靠自己作出正確的決定；外表要比人的心靈重要；獲得一紙文憑或漂亮的名頭要比實(shí)際的生活體驗(yàn)重要。谷瑟蕾博士試圖描繪好的家庭教育和“逼迫式”家庭教育的區(qū)別，她清楚地闡述了社會(huì)將中等智商的孩子視為“不完美”或“失敗者”的謬誤之處。對(duì)于關(guān)心孩子教育的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這本書提供的建議是：讓孩子的天性自由發(fā)展是非常實(shí)用的。
這是一本關(guān)于家長(zhǎng)們熱切期望孩子成功的書。逼迫孩子、過(guò)度期望孩子成功會(huì)造成什么后果呢？這本書將告訴你如何從這種行為中擺脫出來(lái)，建立一個(gè)健康有益的家庭教育模式。
根據(jù)她近二十年的臨床經(jīng)驗(yàn)，谷瑟蕾博士分析了競(jìng)爭(zhēng)性家教方式產(chǎn)生的惡果。對(duì)于一個(gè)想讓自己剛學(xué)走路的孩子學(xué)外語(yǔ)，或者要求一年級(jí)學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中都表現(xiàn)出色的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這本書可以告訴他(她)們，在早期教育時(shí)對(duì)孩子寄予過(guò)高期望，往往會(huì)造成他(她)們未來(lái)生活的失敗。
家長(zhǎng)給孩子的壓力會(huì)導(dǎo)致孩子天性和好奇心的喪失。當(dāng)孩子被“逼迫”時(shí)，他們從家長(zhǎng)那里獲得的信息就是：他們無(wú)法靠自己作出正確的決定；外表要比人的心靈重要；獲得一紙文憑或漂亮的名頭要比實(shí)際的生活體驗(yàn)重要。谷瑟蕾博士試圖描繪好的家庭教育和“逼迫式”家庭教育的區(qū)別，她清楚地闡述了社會(huì)將中等智商的孩子視為“不完美”或“失敗者”的謬誤之處。對(duì)于關(guān)心孩子教育的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這本書提供的建議是：讓孩子的天性自由發(fā)展是非常實(shí)用的。
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