本書具有很強的針對性和現(xiàn)實指導性。這是一本切近青春成長實際需求的讀本，所涉及到的問題主要集中在大學生這個年齡段。由于作者具有學生身份，使她可以近距離地體察同齡人真實的心理狀態(tài)，準確地探知他們的所欲所求。也正因為這一身份，使得作者和讀者之間容易形成一種默契，不要小看這種默契，這是實現(xiàn)教育效果的一個不能忽視的要素。在側(cè)重點上，書稿立足于啟發(fā)式教育，立足于解決問題，立足于排憂解惑，立足于正面的引導和實施具體的幫助。文風很踏實，很親切，很實在，少實際的大話，少隔靴搔癢的套話，因此讀起來也很貼心。
這是一本關于性與成長的讀本，也是一本關于愛與關懷的讀本。愛與關懷是任何教育行為所不可或缺的內(nèi)核之一，性教育當然也不例外，如果不能帶著對人、對讀者的深沉的愛心，是不能勝任教育的職責。作者在講述自己的寫作動機時，就很明白地表示是因為對出現(xiàn)了性問題的同學、朋友的同情。這也就讓讀者不難理解，為什么關心與愛護之情，在書稿中隨外可見。
本書是一本切近青春成長實際需求的讀本，所涉及到的問題主要集中在大學生這個年齡段，是一本關于性與成長的讀本，也是一本關于愛與關懷的讀本。
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