2006年，張麗珊老師在《中國青年報(bào)》上開設(shè)“與厭學(xué)學(xué)生心靈對(duì)話”系列專欄，每篇文章都榮登“中青在線”，登出當(dāng)周點(diǎn)擊排行diyi。本書將該專欄內(nèi)容集結(jié)成冊(cè)，并加以延展和擴(kuò)充。
厭學(xué) 擾因復(fù)雜而多樣，每一個(gè)“問題”的背后都有著孩子們各自成長過程中的因素。作者以咨詢手記的方式行文謀篇，精選了zui具代表性的案例，記錄自己陪伴17位學(xué)生走出厭學(xué)狀態(tài)的經(jīng)歷，力爭基本涵蓋形成厭學(xué)的各個(gè)維度的成因，并以現(xiàn)性的分析，闡述相應(yīng)的解決對(duì)策，以期探究如何優(yōu)化學(xué)生的心理環(huán)境，科學(xué)引導(dǎo)求學(xué)生涯。
如果您的家中、您的班上，有厭學(xué)的孩子，那么，翻翻這本書吧，與他們進(jìn)行一次心靈的對(duì)話。
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