一部獻(xiàn)給天下所有父母的書(shū)，同時(shí)也是一部關(guān)乎孩子命運(yùn)的書(shū)�！](méi)有平凡的孩子，只有平庸的父母。父母是孩子zui好的老師。本書(shū)從“父母的教育能決定孩子成長(zhǎng)的方向”的角度入手，為家長(zhǎng)們介紹孩子在成長(zhǎng)道路上可能遇到的困難，并分析解決的辦法，為家長(zhǎng)細(xì)致地講解提高學(xué)習(xí)能力的方法、良好習(xí)慣的養(yǎng)成、健康心理的引導(dǎo)等各方面zui合理、zui有效的教育方式，希望廣大為人父母的讀者朋友能從中獲得啟示和幫助。
全國(guó)1590多所重點(diǎn)中小學(xué)老師推薦培訓(xùn)經(jīng)典。
人的一生，父母在zui初階段帶來(lái)了zui直觀(guān)、zui有效的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。事實(shí)告訴我們，每一個(gè)孩子都有成為天才的潛力。在讀完本書(shū)后，結(jié)合孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教育，相信你的孩子一定會(huì)成功。
什么樣的教育才能成就孩子的一生呢？
首先，父母要以身作則。如果你自己都做不到，又有什么資格要求孩子做到呢？電視上經(jīng)常播放這樣一則公益廣告，講的是一個(gè)孩子看到媽媽每天都給奶奶洗腳，于是，當(dāng)母親想要自己洗腳的時(shí)候，孩子蹣跚著給媽媽端來(lái)一盆水，說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_�！笔聦�(shí)證明，父母是孩子zui好的榜樣。
有什么樣的父母就會(huì)有什么樣的孩子，“問(wèn)題少年”往往是“問(wèn)題父母”的產(chǎn)物，如果父母不誠(chéng)實(shí)，那么他們的孩子也不會(huì)誠(chéng)實(shí)：如果父母崇尚金錢(qián)、貪小便宜，那么他們的孩子多有偷拿他人財(cái)物的毛病，嚴(yán)重者就會(huì)犯偷竊罪；如果父母性格粗暴，愛(ài)與人爭(zhēng)斗，動(dòng)輒打罵孩子，那么他們的孩子多半會(huì)持械斗毆，犯故意傷害罪。
其次，錯(cuò)誤的教育方式將貽誤孩子的一生。近年來(lái)，中國(guó)家教專(zhuān)家對(duì)1800多名中國(guó)家長(zhǎng)進(jìn)行了近3年的跟蹤調(diào)查，結(jié)果顯示：過(guò)分保護(hù)型家長(zhǎng)占30%左右，過(guò)分干涉型家長(zhǎng)占30%左右，嚴(yán)厲懲罰型家長(zhǎng)占7%～10%，溫暖理解民主型家長(zhǎng)只占30%左右。三分之二多的家庭存在對(duì)子女教育不當(dāng)?shù)膯?wèn)題。這暴露出了中國(guó)家庭教育中存在的一些不良現(xiàn)象，是導(dǎo)致“壞孩子”產(chǎn)生的根源。其實(shí)，每個(gè)孩子都是一塊待雕琢的璞玉，zui后雕琢出的是美玉還是疵品，全在于父母，在于他們的自身素質(zhì)和教育方式。
所以，當(dāng)父母看到自己孩子身上存在這樣那樣的缺點(diǎn)時(shí)，先不要去責(zé)怪孩子，而應(yīng)該認(rèn)真地反思自己的家庭教育是否還存在失誤，自己的言傳身教是否還有欠缺。
基于此，本書(shū)從“父母的教育能決定孩子成長(zhǎng)的方向”的角度入手，為家長(zhǎng)們介紹孩子在成長(zhǎng)道路上可能遇到的困難，并分析解決的辦法，為家長(zhǎng)細(xì)致地講解提高學(xué)習(xí)能力的方法、良好習(xí)慣的養(yǎng)成、健康心理的引導(dǎo)等各方面zui合理、zui有效的教育方式，希望廣大為人父母的讀者朋友能從中獲得啟示和幫助。
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