《北大·清華名師高考大講堂》系列叢書，通過(guò)豐富翔實(shí)的案例資料，從學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心理著眼，將原本深?yuàn)W的心理學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，是學(xué)生提升自我的良師益友，也是每個(gè)望子成龍的家長(zhǎng)的首選讀物! ——劉福源北京心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事長(zhǎng) 本書從新的視角，闡述了中學(xué)生成功學(xué)習(xí)的方法，將心理學(xué)融入到日常學(xué)習(xí)當(dāng)中。一個(gè)人只有在充分地了解自己、接納自己、戰(zhàn)勝自己的前提下，才能贏得自己的未來(lái)�！�——屈英北京回龍觀醫(yī)院心理科主任 本叢書內(nèi)容符合家長(zhǎng)和學(xué)生需求。我看過(guò)其中的家長(zhǎng)篇：認(rèn)為其中的教子方法恰到好處，后附的“心理問(wèn)題測(cè)評(píng)量表”應(yīng)該可以幫助讀者了解自己的心理狀況�！�——張淑芳北京心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng) 北京同仁醫(yī)院臨床心理專業(yè)副主任醫(yī)師 人zui高的欲求，就是為了時(shí)時(shí)創(chuàng)造出新生活。人的心靈用于自己的構(gòu)思，人的判斷用于自我的指導(dǎo)，人的雙手用于自己永遠(yuǎn)不斷的實(shí)踐。 一一孫欲曉中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員 希望在這本書的啟發(fā)和引領(lǐng)下，有更多的孩子能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，邁出人生踏實(shí)的一步! ——王泓博燕園博思心理咨詢中心資深咨詢師 家中有正值青春期的少年，能看到他們的夢(mèng)想、激情以及遭遇阻礙時(shí)的苦惱�！〗梃b別人的經(jīng)驗(yàn)可以使我們少走彎路，這便是學(xué)習(xí)的意義吧! 一一任葦中國(guó)青年政治學(xué)院青少系副教授 進(jìn)入到高中階段的學(xué)生，其智力差異已經(jīng)很小了，成敗的關(guān)鍵是正確學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用與心理意識(shí)層面的提升。 ——成熙燕園博思心理咨詢中心資深咨詢師
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