孩子是父母zui大的投資，因材施教，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子！不同的性別，就要用不同的教育方式！本書從男孩的特性入手，解讀了“窮養(yǎng)”男孩的精神、本領、責任、品質(zhì)、性格、財商等方面的意義和方法，通過生動的案例和翔實的分析，為男孩的父母培養(yǎng)優(yōu)秀孩子提供了切實的幫助。
俗話說，窮養(yǎng)男，富養(yǎng)女。這在中國古時曾被奉為養(yǎng)育子女的“金科玉律”。時至今日，它仍不失為教育的經(jīng)典理念，“男孩要窮著養(yǎng)”仍是無數(shù)父母秉承的教育思想，并且在新的時代賦予了新的意義。這里的“窮養(yǎng)”，不是說讓男孩餓著、凍著，不滿足他的物質(zhì)需求，而是要在物質(zhì)上對他給予適當限制，更多地培養(yǎng)他的精神，讓男孩懂得吃苦節(jié)儉的含義，懂得珍惜和奮斗，磨練意志，鍛煉勇敢堅韌、獨立自主的個性。提高各種能力。只有這樣，才能給他一個健碩的體魄，一個陽光的心態(tài)，一個健全的竹恪。本書從男孩的特性入手，解讀了“窮養(yǎng)”男孩的精神、本領、責任、品質(zhì)、性格、財商等方面的意義和方法，通過生動的案例和翔實的分析，為男孩的父母培養(yǎng)優(yōu)秀孩子提供了切實的幫助。
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