在尊重孩子的興趣、愛好的前提下,當(dāng)管則管,不當(dāng)管則免。管不是打罵,而是循循善誘的教導(dǎo),所謂的不管,也不是放縱和溺愛,重要的是引導(dǎo)和塑造。 爸爸要保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長,給孩子一個溫馨、幸福、和睦的家庭,為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。 放低姿態(tài),與孩子平等對話或討論問題,樂于傾聽孩子的聲音,做孩子的知心朋友。 給孩子一定的空間,讓孩子學(xué)會自己處理問題;給孩子一定的自由,讓孩子學(xué)著自己安排時間。這對提高孩子的自理能力相當(dāng)重要。 不要隨便給孩子貼“負(fù)面標(biāo)簽”,即使孩子犯了錯誤、做了錯事,也不代表他就是壞孩子。要學(xué)會欣賞孩子,善于發(fā)掘孩子的優(yōu)點。 如何管好孩子是一門大學(xué)問,如何培養(yǎng)好孩子是一種大智慧。 你可以不是教育家,但你可以成為成功的爸爸。 作為男人,成為爸爸不難,難的是成為一個成功的爸爸。 爸爸在孩子的成長和發(fā)育過程中同樣扮演著重要的、不可或缺的角色。 教育孩子是一個復(fù)雜、系統(tǒng)的工程。 這就需要爸爸們在教育孩子過程中用心去探索、去實踐、去領(lǐng)會,找到適合孩子成長的教育方法。 著名心理學(xué)家格爾迪說:“父親的出現(xiàn),是一種獨特的存在,對培養(yǎng)孩子有一種特別的力量! 爸爸在對孩子的教育過程中絕對不應(yīng)該是配角,而是跟媽媽一樣,作為主角參與到孩子的成長過程中,甚至還發(fā)揮著比媽媽更為重要的作用。在孩子成長的過程中,父愛有其特殊的價值。父教不需要爸爸像媽媽那樣投入過多,因為父教的質(zhì)量比數(shù)量更重要。
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