現(xiàn)在，我們可以管孩子吃飯，叮囑他穿衣，監(jiān)督他學(xué)習(xí)，但是等孩子長(zhǎng)大之后呢？到那時(shí)候，他能夠獨(dú)立生活么？能夠挑起家庭的重?fù)?dān)么？如果孩子缺乏獨(dú)立性，他長(zhǎng)大之后就無(wú)法獨(dú)自生活，更不會(huì)過得幸福。所以，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性越早越好，這是為了孩子的將來(lái)做打算！李彥芳、李甜鳳等編著的《獨(dú)立的孩子zui優(yōu)秀(培養(yǎng)自立孩子的70種方法)》對(duì)家長(zhǎng)培養(yǎng)獨(dú)立自主的孩子，解決孩子成長(zhǎng)中的各種問題、難題，教出優(yōu)秀的孩子，具有很大的指導(dǎo)和幫助作用，是一本簡(jiǎn)明、有益的家教類力作。
現(xiàn)在的孩子zui缺乏，就是獨(dú)立性，事事都需要父母的幫助。父母應(yīng)該學(xué)會(huì)放手，不要過多地“管教”孩子，更不要做孩子的拐杖父母學(xué)會(huì)放手，孩子才能更快地獨(dú)立。李彥芳、李甜鳳等編著的《獨(dú)立的孩子zui優(yōu)秀(培養(yǎng)自立孩子的70種方法)》通過“案例+方法”的形式將“如何讓孩子自立”的精髓理念、核心重點(diǎn)和有效方法，輕松、活潑、通俗、實(shí)用地示范在父母面前。《獨(dú)立的孩子zui優(yōu)秀(培養(yǎng)自立孩子的70種方法)》對(duì)家長(zhǎng)培養(yǎng)獨(dú)立自主的孩子，解決孩子成長(zhǎng)中的各種問題、難題，教出優(yōu)秀的孩子，具有很大的指導(dǎo)和幫助作用，是一本簡(jiǎn)明、有益的家教類力作。
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