無法適應學校教育的愛迪生、落榜的愛因斯坦，成為天才的理由，不是擁有很高的智商，而是因為具有很高的集中力。
《集中力，決定孩子的人生》不是一本專業(yè)的學術教材，而是由韓國集中力中心李明京所長撰寫的，融合了鮮活的經驗實例和學術涵養(yǎng)的一本教育指南。想要提高集中力，不能只偏重智商或情緒智商的某一方面，因此，在集中力教育的過程中，也要讓理性和情緒找到均衡點。所以，父母要確實理解開發(fā)集中力的重要性，并在家庭生活中提供更多的協助。
父母為提高子女的集中力所必須做到的事項，如一顆顆寶石般鑲嵌在這本書里。這本書的每一節(jié)都附上了能夠讓父母直接仿效的具體事例，并附有診斷孩子集中力指數的測試題及幫助孩子提高集中力的趣味游戲，是一本結合了理論及實例的好書。仔細觀察這些蘊含著集中力養(yǎng)分的寶石，并且邊讀邊付諸實踐，就會看到孩子的集中力在不知不覺中提高了很多。
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