佟鈴編著的《共學同長(10歲-20歲)》提出了作者自己的一套“理論”體系,也是實際操作中的一些體會,望能夠給朋友們一個參考! 豆矊W同長(10歲-20歲)》diyi、二章是想告訴家長們,培養(yǎng)孩子首先要尊重孩子,但不要溺愛。不會愛的“愛”是對孩子的“虐待”。第三章是想嚴厲警告那些“不懂事”的家長,自己的一些壞毛病千萬不要從你的獨身生活或倆人世界中帶到培育培養(yǎng)孩子的階段,它對孩子的影響很大。第四章是以共同學習為核心的學“管”宇為主的核心章節(jié)。第五、六、七章從做人、做事和培養(yǎng)好習慣角度提出一些問題和讀者一起研討。zui后的第八章,從認識教育體制入手,到輔助孩子上大學或高職如何找準專業(yè)來展開的,同時,幫孩子對職業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)形成初步認識,并適當考慮孩子的發(fā)展前途。各章將一些培養(yǎng)孩子的大方法放在該章的后邊簡單介紹,一些簡單易行的小方法插入到各個相關(guān)章節(jié)推薦給讀者,望讀者結(jié)合自己孩子的具體情況靈活運用。 佟鈴編著的《共學同長(10歲-20歲)》是一本寫給家中擁有10至20歲大的孩子的家長們的書。主旨是希望家長們能夠與孩子共學習同長大,倡導家長們培養(yǎng)孩子要當自己的事業(yè)來干。是培養(yǎng)后天能自立孩子的親密朋友,本書還警醒那些,還沒有意識到培養(yǎng)孩子是一件對孩子對家庭對社會是如此重要的事情的爸爸媽媽。規(guī)勸為人父母,要作智慧型的家長,不能作自然型的爹媽。
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