培養(yǎng)孩子不是一朝一夕的事，有些家長只看到自己的孩子與其他孩子之間的差別，卻不知道這種差別其實來源于家長的不同教育方式。生理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等方面的研究均已證明了男孩和女孩天生就是不同的，但學(xué)校教育很難照顧到每個學(xué)生的特點，這就需要家長來做有效的補充。家庭是孩子zui基本的生活和教育單位，家長怎樣做才能將孩子培養(yǎng)成符合他們性別角色和社會角色的出色人才？相信這本符合時代需要的《家教黃金法則：男孩窮養(yǎng)，女孩富養(yǎng)》一定能給廣大家長朋友帶來有益的幫助。
怎樣讓不同性別的孩子實現(xiàn)優(yōu)勢zui大化，這是值得每個家長深思的問題。在這一點上，我國傳統(tǒng)家教古訓(xùn)“男孩窮養(yǎng)，女孩富養(yǎng)”是深具現(xiàn)實意義的。針對家庭教育的被忽視與不得法，《家教黃金法則：男孩窮養(yǎng)，女孩富養(yǎng)》將中國傳統(tǒng)家教古訓(xùn)延展、深入，書中先闡明了男孩女孩區(qū)別教育的必要性，又對窮養(yǎng)男孩、富養(yǎng)女孩的著重點進行了詳盡論述，兩部分各有側(cè)重，又可相互借鑒。理論與實踐完美結(jié)合，既有極具代表性的親子教育案例，也有簡單實用、操作性強的教育方法。
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