全書(shū)分為六大部分：
diyi部分，“好媽媽是孩子zui大的資本”。講述媽媽必須要樹(shù)立正確的教育觀，更為理性地愛(ài)孩子，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境以及需要避免的教育誤區(qū)。
第二部分，“好媽媽是孩子zui貼心的朋友”。幫助媽媽解決親子溝通中的難題，讓媽媽學(xué)會(huì)尊重孩子、欣賞孩子、理解孩子，拉近與孩子的距離。
第三部分，“好媽媽是孩子zui合格的引路人”。為媽媽介紹孩子健康、快樂(lè)、全面成長(zhǎng)所必需的好心態(tài)、好習(xí)慣、好品質(zhì)，需要媽媽在生活中一點(diǎn)一滴的小事上對(duì)孩子加以培養(yǎng)。
第四部分，“好媽媽是孩子zui全面的教練員”。指出了能夠讓孩子實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的四種能力——?jiǎng)?chuàng)新能力、自立能力、社交能力、理財(cái)能力，由媽媽為孩子開(kāi)啟生命中的優(yōu)勢(shì)密碼。
第五部分，“好媽媽是孩子zui優(yōu)秀的家庭教師”。提醒媽媽端正自己的教育態(tài)度，將家庭教育與學(xué)校教育配合好，在家庭教育這個(gè)一對(duì)一“小班授課”的環(huán)境中讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
第六部分，“好媽媽是孩子zui及時(shí)的心理輔導(dǎo)員”。幫助媽媽捕捉孩子心理上存在的問(wèn)題、生活中存在的困擾，讓媽媽能夠及時(shí)為孩子排憂解惑。
世界上沒(méi)有完全相同的兩個(gè)孩子，也沒(méi)有任何一本書(shū)可以解決所有家庭教育中的難題，但用心編寫(xiě)的書(shū)里總有成功的經(jīng)驗(yàn)可供參考，總有恒久的道理可供借鑒�！逗脣寢寗龠^(guò)好老師家教經(jīng)》既有極具代表性的親子教育案例，也有簡(jiǎn)單實(shí)用、操作性強(qiáng)的教育方法，相信會(huì)給媽媽們帶來(lái)助益。
媽媽不辦教育，卻占據(jù)著教育對(duì)象的起點(diǎn)；媽媽不是老師，對(duì)孩子的影響卻常常勝過(guò)老師；媽媽不在校園，卻常常足以左右學(xué)校教育的效力。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，一個(gè)肯用心教孩子、會(huì)教孩子的媽媽勝過(guò)十位名師。如今，越來(lái)越多的媽媽認(rèn)識(shí)到孩子教育的差異主要體現(xiàn)在家庭教育中，所以每位媽媽都在初為人母時(shí)就鉚足了勁要把自己的孩子教育好。但教育孩子，光有愛(ài)是不夠的，用錯(cuò)了方式反而會(huì)把事情越辦越糟。
世界上有三類媽媽：一類媽媽不懂教育，不教育孩子；一類媽媽不懂教育，卻教育孩子；還有一類媽媽既懂教育，又能教育孩子。diyi類媽媽的孩子成長(zhǎng)一般，第二類媽媽的孩子成長(zhǎng)得zui糟，第三類媽媽的孩子成長(zhǎng)得zui好，只有這一類媽媽稱得上是好媽媽。做個(gè)好媽媽并不簡(jiǎn)單，除了要管好孩子的衣食住行，還要扮演好多重角色，做孩子的好朋友、引路人、教練員……要做到這些，媽媽必須要提高自身素質(zhì)，掌握科學(xué)的育兒理念和教子智慧。
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