本書是作者楊景芝50多年的藝術(shù)教育實(shí) 踐研究成果。綜觀當(dāng)前美術(shù)基礎(chǔ)教育 深入發(fā)展需要，總結(jié)和概括了她在兒 童美術(shù)教育領(lǐng)域的觀念和經(jīng)驗，本書 以圖文并貌形式展開內(nèi)容，以便讀者 深入淺出地輕松閱讀。
上冊《繪畫給予孩子的愛（上做個懂藝術(shù)的媽媽） 》從現(xiàn) 代藝術(shù)多元發(fā)展角度，解讀原始藝術(shù)、 兒童藝術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)的關(guān)聯(lián)和形式特 點(diǎn)。立足中國傳統(tǒng)文化以“意象”和“體 驗”為核心，談藝術(shù)的發(fā)展和審美。
解讀影響兒童藝術(shù)創(chuàng)作的因素和兒童 原創(chuàng)繪畫語言。
下冊《做個懂孩子的教師》當(dāng) 代兒童美術(shù)教育的核心內(nèi)容是審美 能力和創(chuàng)作思維能力培養(yǎng)。書中用 大量教學(xué)案例介紹教學(xué)經(jīng)驗，并對 社會熱點(diǎn)問題中的繪畫比賽評選原 則進(jìn)行解讀，提倡培養(yǎng)兒童畫日記 的習(xí)慣和方法。
本書觀點(diǎn)、內(nèi)容具有當(dāng)代性、導(dǎo) 向性、實(shí)用性，適合大專院校學(xué)生閱 讀，也適合一線教師、藝術(shù)家和廣大 學(xué)生家長，以及愛好繪畫藝術(shù)的讀者 閱覽。
|
