人生來(lái)是軟弱的，所以需要力量；人生來(lái)是一無(wú)所有的，所以需要幫助；人生來(lái)是愚昧的，所以需要判斷能力。并且，人在出生的時(shí)候所沒有的東西，以及在長(zhǎng)大的時(shí)候所需要的東西，全都由教育賜予我們。而這種教育，或受之于自然，或受之于人，或受之于物，其中，我們的才能和器官的內(nèi)在發(fā)展，是自然的教育；別人教我們?nèi)绾卫眠@種發(fā)展，是人的教育；我們對(duì)影響我們的事物獲得良好的經(jīng)驗(yàn)，是事物的教育。自然的教育完全不由我們決定，事物的教育只是在某些方面才能夠由我們決定。只有人的教育才是我們能夠真正加以控制的。
本書匯集了大量典型的教育事例, 突出的是生活中各種各樣的教育細(xì)節(jié)。從女孩心理的各個(gè)方面入手, 找到恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)。每一章節(jié)都是眾多成功父母總結(jié)出來(lái)的教育經(jīng)驗(yàn), 簡(jiǎn)單實(shí)用, 極具操作性。
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