冉乃彥所著的《家庭中的自我教育》讓讀者更清晰地認識自我教育的意義、內(nèi)容與方法。如他關(guān)于培養(yǎng)孩子自我教育能力的十個策略就非常具體，操作性很強：“給孩子一個空間，讓他自己往前走；給孩子一個時間，讓他自己去安排；給孩子一個條件，讓他自己去體驗；給孩子一個問題，讓他自己找答案；給孩子一個困難，讓他自己去解決；給孩子一個機遇，讓他自己去抓�。唤o孩子一個交往，讓他自己學(xué)合作；給孩子一個對手，讓他自己去競爭；給孩子一個權(quán)利，讓他自己去選擇；給孩子一個題目，讓他自己去創(chuàng)造�！薄�
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