人類文明以編故事、講故事的方式一代代口耳相傳。聽(tīng)故事是許多人童年記憶的一部分，講故事則是成年人能給孩子**的禮物之一。童年時(shí)聽(tīng)到的故事，有一些我們?nèi)匀挥∠笊羁蹋⒊蔀榱宋覀儗?duì)這個(gè)世界懷抱美好信念的根源之一。可見(jiàn)故事的滋養(yǎng)和影響是綿長(zhǎng)的，能奠定一顆顆柔軟又勇敢的心靈�！”緯扇齻�(gè)故事集構(gòu)成，涵蓋有針對(duì)性的三大主題，書中的絕大多數(shù)故事從未以紙質(zhì)書的形式出版過(guò)。從某種意義上說(shuō)，故事集更為純粹、直接。即便一些讀者不了解蘇珊的故事理論，但只要把書中的故事講給孩子聽(tīng)，也能對(duì)孩子產(chǎn)生好的影響�！√K珊的故事是開(kāi)放的，父母、教師等故事創(chuàng)作新手可以拿來(lái)改編或?qū)W習(xí)參考：可以改編成新的故事；也可以改編成話劇、木偶劇、音樂(lè)劇等其他藝術(shù)形式�！∫恍┕适掠携熡饔�，一些故事能讓孩子安靜下來(lái)，一些故事能壯大孩子的內(nèi)心，一些故事能帶給孩子希望和鼓勵(lì)……總之，好的故事對(duì)孩子多多少少都會(huì)有幫助，故事總是有辦法的。
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