根據(jù)中職生身心發(fā)展的特點，我們的家長在給孩子提供溫馨成長環(huán)境的同時應(yīng)培養(yǎng)孩子的自立能力，讓孩子參與到家庭的各項事務(wù)中去。平時多與孩子溝通，知道孩子的所思所想，講講自己工作上的事情，讓孩子了解創(chuàng)業(yè)的艱辛，生活的不易，從而懂得關(guān)愛和付出。此外，對孩子進(jìn)行科學(xué)的教育引導(dǎo)，多與學(xué)校溝通，適時地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活、善于發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，適當(dāng)?shù)亟o予表揚。鼓勵并引導(dǎo)孩子積極地發(fā)展自己的人際關(guān)系，努力使其成為一個獨立的、自主的社會人。
從家庭教育理念到指導(dǎo)實踐操作，字里行間滲透著編寫者對教育對家庭教育本質(zhì)的詮釋，對家庭教育、對孩子們成長發(fā)展的關(guān)愛，秉承學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合的智慧，體現(xiàn)家庭教育觀念與行為的思考與創(chuàng)新。1. 語言通俗易懂，深入淺出，具有可讀性；2. 寫作方式新穎獨特，具有感染力；3. 內(nèi)容表達(dá)淳樸平實，簡練實用，具有可操作性。
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