“自然之友”副總干事、蓋婭自然學校校長、蚊滋滋童書出版媽媽三川玲熱情推薦！
26種游戲、手工技術和野外生存技巧，幫助你的孩子展開冒險、獲取新知、體驗驚奇并享受遠離成人世界的自由。
在森林學校席卷全球之際，培養(yǎng)孩子的野外生存技能、團體協(xié)作能力、人際交往能力以及孩子的自信心，本書已成為歐美等國家長們愛不釋手的野外活動寶典。
帶孩子回歸自然，為孩子提供不同的戶外體驗，提高孩子的動手能力，培養(yǎng)孩子從經(jīng)驗中學習的習慣，作為森林學校的經(jīng)典指導性讀物，本書將是你的不二之選。
當今全球范圍內(nèi)興起了許多致力于讓孩子們重回自然的草根運動，森林學校（Forest School）就是其中之一。
森林學校源自上世紀90年代的英國，如今已發(fā)展為一種正在席卷全球的國際風潮。它提倡把孩子帶回自然，以游戲為基礎，以大自然為中心，幫助孩子展開冒險、獲取新知、體驗驚奇，并享受遠離成人世界的自由。
作為森林學校的經(jīng)典指導性讀物，本書已在歐美等國成為家長們愛不釋手的親子野外活動寶典，書中囊括了倫敦森林學校中備受孩子們喜愛的26個小活動，共分4個類別：
戶外游戲：包括旅程杖、老鷹尋寶等，幫助孩子們接近自然、探索自然；
手工創(chuàng)作：比如小小弓箭手、神奇魔法棒等，教會孩子們用從大自然中找到的天然材料進行手工創(chuàng)作，鼓勵他們表達自己的創(chuàng)意和靈感；
戶外生存：既教會孩子們?nèi)绾未罱◣づ瘛⒃谝巴獠杉澄锏燃寄�，也能喚起他們對大自然的歸屬感與敬畏感；
集體游戲：幫助孩子們通過動物偵探、生命之網(wǎng)、貪睡熊等游戲?qū)W會協(xié)作與溝通，根據(jù)自身特點在集體中找到zui適合自己的定位，并在無形中拉近與其他小伙伴之間的距離。
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