當(dāng)孩子降臨在我們的生活中時(shí)，我們作為家長突然進(jìn)入了另一個(gè)完全不同的世界。每一天，孩子的嬉笑與哭泣，將我們帶入一個(gè)充滿戲劇性的心理；每一天，我們都在困惑，到底我們應(yīng)該做孩子的朋友，還是孩子的家長？做父母是這個(gè)世界上zui難的工作。我們習(xí)慣于用管理的方式來培養(yǎng)我們的孩子，但我們更希望他們能夠獨(dú)立。我們比上一代的父母更偏向于溺愛孩子，卻也常常焦慮、擔(dān)心把孩子培養(yǎng)成一個(gè)“小惡魔”。其實(shí)，每個(gè)孩子都有自己的先天氣質(zhì)類型和脾氣秉性，有的文靜乖巧，有的活潑好動(dòng)。家長只要坦然地接納孩子的性格特點(diǎn)，孩子各種情緒問題就會(huì)迎刃而解，并逐漸成為一個(gè)具有優(yōu)秀性格的人。
★凱叔傾情作序推薦，希望每一對父母在管教孩子感到力不從心時(shí)，讀讀這本解讀孩子敏感期，發(fā)現(xiàn)孩子情緒密碼，培養(yǎng)孩子好性格的書★有好情緒的孩子，才能逐漸形成好性格★每一個(gè)孩子身上都有一個(gè)情緒按鈕，家長只有找出觸發(fā)這個(gè)按鈕的關(guān)鍵問題，才能了解孩子情緒背后的秘密★每一次情緒體驗(yàn)，都是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如果家長允許孩子完整地體驗(yàn)自己的情緒，接納并認(rèn)可自己的感受，有助于他們認(rèn)知事物、總結(jié)規(guī)律，提煉經(jīng)驗(yàn)，有助于他們今后遇到同類境況時(shí)，做出理智的分析和恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，有助于他們獲得堅(jiān)實(shí)的信心。
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